身边的好老师她身份多变,唯一不变的是

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教师,太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。在长沙,有一大批优秀教师,他们坚守初心,爱岗敬业,三尺讲台上,他们用心点燃学生的希望,用爱照亮学生前程。

今年是湖南省师德师风建设年,长沙市组织全市教师开展了“身边的好老师”征文活动。经各单位积极组织,精心初选、推荐,市教育局共收到征文作品篇。经组织专家组评审,遴选了61篇作品报送省教育厅,8个作品获一等奖,10个作品获二等奖,16个作品获三等奖,23个作品获优秀奖,长沙市教育局获“优秀组织奖”。

近日,长沙教育推出“身边的好老师”专栏,展现身边教师的感人故事。跟着小编一起来读一读来自长沙县盼盼第二小学熊斯昀教师带来的《一位校长妈妈的教育图画》。

“孩子们,早上好!”

“校长妈妈早上好!”

“宝贝,怎么没带伞呀?校长妈妈送你去教室。”

“宝贝,今天怎么不开心呀?能和我说一说吗?”

……

无论春夏秋冬,长沙县盼盼第二小学校门口,总会出现一个高个子、短头发,脸上洋溢着微笑的身影。她是盼盼二小校长冯丽,工作日每天坚守迎接学生传递温暖是她工作的一部分,风雨无阻,从来没有间断过。每天早上清晨,孩子们总是亲切地称呼她为“校长妈妈”。冯丽秉承着以自己的“爱心”为底色,以自己的“善行”为线条,以自己的“善绩”为重彩,描绘出自己有温度的教育图画。是校长,还是妈妈“孩子,你先下来,老师抱你下来吧,好吗?”老师一脸紧张地望着孩子,轻声说。只见一个孩子趴在窗户口,对着全班师生吼道:“我要回家!我要立刻回家!你们都是老虎,这里就是一个大笼子,把我这个小白兔关着,你们会吃了我的!我要回家!我要回家看奶奶去!呜呜呜......”孩子情绪非常激动,无论老师怎么劝解,怎么安抚,都无济于事!这是年9月3日,发生在盼盼二小班惊悚的一幕。闻讯而来的校长冯丽,带着心理老师急匆匆跑进教室。“孩子,你有什么不高兴的事情?可以和我说一说吗?”校长一边和孩子交流,一边慢慢向孩子靠近。“你们都是坏人!还把我关在这里!”孩子扭头朝冯丽叫着,双腿挂在窗沿上一晃一晃。冯丽轻声向孩子询问奶奶的情况,不断安抚着她的情绪。趁她不注意时,突然上前一把抱住了孩子!无论孩子怎么挣扎,怎么踢闹,怎么辱骂,她一刻都没有不松手,抱着孩子离开教室,快步前往心理咨询室。处理好突发状况后,冯丽才发现手上、胳膊上的一道道抓痕……“校长,我们调查清楚了,这个女孩患有二度抑郁症和臆想症,父母将她从农村转到我们这来时隐瞒了病情,我们是否可以将她退回原籍?”行政会上,当其他行政人员仍心有余悸。“逃避不是解决问题的办法,她还这么小,如果连我们都抛弃她,那她的人生也许就真的完了。”冯丽校长说服了大家。在取得家长的充分信任和支持后,以这次突发事件为切入点,进行了心理健康教育辅导专题会议。不仅要帮助这一个孩子回归到正常的学习生活中,还就全校学生心理健康教育拟定了一系列举措。之后,冯丽找她谈心,为她补课,为她买吃的,陪她看书、讲故事、做游戏……一次次俯下身子真诚地关心这个特殊孩子,一点一滴地帮助她打开心扉。让孩子懂得感恩,学会相互帮助。三年后,这位特殊学生已经变得非常开朗活泼,能与同学友好相处,学习上也进步很大。在六年级毕业礼上,孩子特意跑到校长面前,开心地对校长说:“校长妈妈,谢谢您对我的关心和照顾。我马上要毕业了,我能和您合照一张吗?这样我以后天天都能看到你的笑脸啦”。这张珍贵的合影,成了冯丽校长众多的校长妈妈合影中,最为温情灿烂的一张。是校长,还是老师冯丽作为盼盼第二小学校长,她深切地知道:要想教出有担当,有责任感的学生,老师们必须高标准、高要求、高品质地提升自我,这样才能拥有满满“一桶水”来灌溉教育热土上的“嫩苗儿”!这么多年,她以身作则,始终坚持在教学一线,而且亲自研发撰写校本课程。学校每一次教研活动她都参加,有空就深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达40余节。对待青年教师,冯丽同样给予关心和帮助。青年教师新来学校,冯丽就组织骨干教师手把手地教他们如何上好课,经常一起集体备课、制作课件,一招一式、一言一行地教。她还利用下班时间与青年教师一起练字、阅读打卡,给老师们做表率。在学期结束时,冯校长组织青年教师围桌谈心,积极听取青年教师的心声,为他们的教育事业规划指明方向。年9月,华南师大硕士刚毕业的易定老师,冯丽校长委以重任——少先队大队辅导员。手把手教他如何策划学校少队部的工作;如何和班主任沟通交流,合作开展少先队的活动;如何培养学生干部参加活动提升自我,代表学校外出比赛......冯丽校长不仅在工作上给易老师细致入微地指导,还为他提供许多外出学习培训的机会,为易定老师的职业生涯打下了坚实的底色。年,易老师被评为长沙县优秀教师;年,被评为长沙市优秀辅导员。辅导学生肖俞俊多次在省市演讲、朗诵比赛中获得一等奖。他的飞速成长,让冯校长骄傲不已。年9月,易定被调到特立中学担任团总支书记。他说:“冯校长是我做人做事的榜样,她对教育事业的执著与热爱,坚定了我的教育初心。我现在虽然离开了盼盼第二小学,但是我教育事业的起点在盼二,帮助我职业上升的老师是冯丽校长,她是我最佩服的校长,我由衷地感激她。”是校长,还是“萤火虫”冯丽校长一直以自己“爱心”,用自己的“善行”,来为所有的学生们奉献自己最温暖的“善绩”,星星之火,可以燎原。这点点星光正在不断地辐射开来。年12月2日,盼盼二小三年级杨同学家突遭意外火灾,家中几乎所有物品都付之一炬,损失惨重,使原本就拮据的家庭雪上加霜。校长妈妈得知情况第一时间和班主任赶往火灾现场,细心地安抚家长和孩子的情绪,并且当时把身上所有的现金都捐给了孩子。12月3日,冯校长向全体师生发出了倡议,号召大家伸出援手。最终,全校师生都积极捐款,元爱心款及时送到了遭遇意外的家庭。同时,冯校长还特意将孩子的情况反映到星沙街道中心学校,为孩子申请了教育基金的困难补助,给这个困难家庭带去新的希望。无论是自己学校的孩子,还是其他地区的贫困孩子,冯校长总是践行着自己“不让一个学生因贫困而失学”的庄严承诺。早在年,在干杉中心小学当校长的她,得知学校一名叫做小天的同学意外骨折,因身体体质特殊,需进行多次手术。但贫困的家境无法支撑20多万元的医药费。冯丽不仅自己捐钱捐物,还号召全校师生、社会爱心人士,联系相关政府部门一起帮助小天,最终孩子度过了难关。而像小天一样,这些年冯丽帮助过的困难学生家庭不胜枚举。冯丽是残疾儿童小琪家的常客,送米送油送文具,每学期进行慰问,5年来从未间断;小蒋同学的父亲是残疾人,母亲是间歇性精神病患者,逢年过节冯丽都会上门去看望并送上生活物资......年8月2日,冯丽校长加入了长沙市岳麓区心驿爱心公益联盟,与几位志愿者一起策划组织赴湘西吉首市乾州街道办事处强虎村9组开展贫困学生一对一爱心资助活动,响应并参与活动的志愿者多达人,一行人驱车多公里,沿着崎岖的山路赴强虎村苗寨,并当场决定对20个贫困家庭进行常年资助。她自己也常年资助其中两名学生,每个学生每月资助元至今。此外,每年暑假她还带领爱心人士赴苗寨给孩子们送去文具书籍,寒假给孩子们送去冬衣,并经常保持书信来往,关心关怀孩子们的健康成长。13年来,冯丽还活跃在各个公益组织,不管是“街头救助”,为流浪人员送寒衣送食物,还是筹建“萤火虫图书馆”,为社区居民提供免费的阅读场所,又或是湘西助学,长期资助贫困学生,完成贫困学子“微心愿”,到处都有她志愿服务的身影。一位校长,一位妈妈,一位老师,一只萤火虫,她有着多重身份,但是她心中唯一不变的就是对学生、对老师、对自己心中的教育那不变的“爱”。她用爱心谱写平凡与伟大,用爱的“画笔”描绘着一幅幅绚烂的教育图画。这就是我们长沙县盼盼第二小学的校长妈妈——冯丽

总编辑丨亦小秋

校对丨晓白

编辑丨七七



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