同学路上逆风的方向更适合飞翔

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六七班朱珉嘉

没有一艘船在海上没经历过狂风暴雨,没受过伤,没受过挫。每一只雄鹰翱翔于天际之前也曾经历过无数次失败。人就像那海上那无助的帆船,随时都会受伤、受挫,人也像那展翅的雄鹰,经历逆风,但终将翱翔于天际。我也是如此,也曾经历过挫折,但我相信逆风的方向更适合飞翔。

依稀记得在我三、四岁左右的时候,我对画画的兴趣十分浓厚。但,我那神奇的画技说实话,实在不咋地。现在看看,堪称“抽象画顶级画家”。比如吧,画人就是一个圆圈加一个方块,外赠四条竖线当腿。纵然我那是只是个孩子,压根儿不知道什么是审美,所以我对画画的兴趣一丢丢都没减,反而直线上升。当我拿着我自认为最好看的画,走在上学路上时,心里一直想着:老师看到我的画时,会不会很高兴?会不会表扬我?当我走到教室门口时,手心里抓着的画纸都快被我捏烂了。我一步一步的走到讲台前,像赠宝一样,把画纸递到老师面前,激动得小心脏都快要跳出身体,眼睛里满是闪烁的小星星。几乎语无伦次地问老师:“老师,这是我的画,好看吗?”只见老师低下头,眯了眯眼睛,看了几眼我的画,然后冷冰冰的说:“这是什么东西啊?这么难看!你看看,这是什么?你看看别人的画,再看看你的……”说着在我的画上打了一个大大的“C”。我震惊了。什么东西...这么难看…别人的...我的……老师的话像一个个锋利的冰锥,狠狠地扎在我心里。老师还在说,可我都没听进去。我颤巍巍的抬起头,问老师,话语中满满的哭腔:“老师,画,不好看吗?”老师似乎对我的问题感到奇怪,但语气中的轻蔑感一点也没少:“都和你说过了,画很难看,你怎么就是不知道呢……”我拿着画,眼睛前的泪水迷糊了视线,迈着沉重的步伐,靠着记忆和那迷迷糊糊的视线慢慢走到我的座位,感受不到拉下凳子时与后面桌子夹到的手指所连接的触觉系统发出的疼痛感。

我缓缓的坐下来,用手遮住眼,不去看太阳透过窗户照射进来的光。我强忍着泪,但脸颊两边感受到的温度慢慢滑下来,忽然发现坚强的理由消失了。我知道,我在画画方面没有天赋,但我可以努力,可以加油,可以进步。我可以每天都努力练习,最终会得到我想要的目的。当这个想法在三、四岁的我的脑海中浮现时,我自己也十分震惊。但我知道,我必须这么做,我要告诉老师,让他知道,世界上不止他一个人会画画!我努力了,成功的天使自然来到了我面前,很多年后,我的画在学校的画廊里展示了。

没有风平浪静的海洋,也没有风平浪静的航海。人的一生中不免都会面对挫折、困难和失败,只要我们做好面对他的准备。要知道:逆风的方向更适合飞翔,只要努力,那千万次的失败会成为我们的勋章!



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