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潮新闻客户端记者姜晓蓉纪驭亚
开学第一天，杭州市钱江外国语学校同学们“变身”科学家拍友冯炜涛
怀着憧憬与希望，浙江中小学按下“启动键”，正式开启新学期。
开学第一课，是每个新学期师生辞旧迎新的“必修课”。这堂课的主角，可以是老师校长，可以是各行各业的优秀人物，也可以是同学们自己。内涵丰富、生动有趣的“开学第一课”，为回归校园的孩子们打开了一扇认识世界、感受生活的大门。
从今年各个学校的开学第一课中，我们看到了三个“关键词”：法治、科学、健康。那么，每个关键词背后的逻辑是什么？
关键词1：法治
引导青少年扣好人生第一粒扣子，是每年中小学开学第一课的重点内容。新学期第一天，法治科普领域的网络大咖、中国政法大学刑法学教授罗翔现身杭州中学，给同学们上了一堂生动的“法治课”。
从大学课堂到中学讲台，罗翔的风趣含量不减。通过《理想国》中隐身戒指的故事，他向同学们抛出一个问题，“当你拥有一个隐身的戒指，你会拿它做好事还是做坏事”？
听到不少同学脱口而出“坏事”时，台上台下都笑了，“这就是为什么如今很多网民在网络发言时那么肆无忌惮，因为他们觉得自己戴上了隐身的戒指，从而成为‘键盘侠’。”罗翔说，此时写小作文等道德谴责可能苍白无力，而通过法律来维护底线道德，才有可能激活高标准的道德。这也是法治的要义之一。
如此精彩的片段，在近2小时的讲座中俯首可拾。带着“法外狂徒张三”，罗翔深入浅出分析了一个个经典的案例。
“这些枯燥的法律问题，被罗老师讲出来就特别有意思”“其实我很早就在网上了解过罗老师对法治的各种见解，但在现场听到他的讲座依然有很多新收获。特别是罗老师开篇说的‘承认自己的愚蠢’点醒了我”……离开报告厅时，几位初中生还有些意犹未尽，边走边讨论。
正如罗翔讲座的主题“培育我们的法治信念”。随着法治中国建设的推进，初中生的法治意识培养显得尤为关键。作为国家未来的栋梁，他们的法治观念如何形成，直接影响到社会的稳定与和谐。更准确来说，法治信念不仅是关于如何遵循法律，更重要的是理解为什么要遵循法律，为正值身心发展关键期的他们提供明确的行为框架。
中小学生的法治教育如何破题，还需要学校有更多的探索。但一次精彩的法治讲座，或许就会打开一线缝隙：让法治的光芒被更多青少年注视到。或许是这堂开学第一课的最大的意义。
关键词2：科学
少而好学，如日出之阳。孩子们的好奇心、想象力、探究欲非常宝贵。上学期末，浙江14部门发布《加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》，让中小学科学教育备受
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